Investigo y Aprendo Sobre el Mundo que me Rodea (IAMR)

En esta presentación se nos explica la importancia del asesoramiento y como va evolucionando la parte de la inclusión en distintas escuelas,  donde intervienen varios autores (claustro, profesores, padres de familia, y un equipo USAER). Presentación Proyecto libreta Creativo Doodle Rosa de Yumel León Competencias del Perfil de Egreso- Plan de estudios de la Lic. En Inclusión Educativa 2018: Emplea la evaluación como un recurso estratégico para mejorar los aprendizajes de los alumnos y favorece la inclusión educativa en la escuela y el aula.  Reflexión: Mediante esta actividad pude reflexionar y aprender sobre la importancia del asesoramiento en el ámbito educativo, entendí que la escuela inclusiva no sólo acoge a todo el alumnado en su grupo de edad escolar, indistintamente de sus características, este facilita el acceso de todo el alumnado al currículum, ayuda a derribar cualquier barrera que el alumno enfrente, también mejoré mi desempeño trabajando en equipo junto con mi c

Se realizó este trabajo en la materia de Estrategias de asesoramiento y acompañamiento el cual son unas diapositivas con el fin de exponerlo en el salón de clases con todos mis compañeros, el tema del texto es asesoramiento hacia la escuela inclusiva y formación en centros donde se rescato lo más importante de la lectura. Presentación Proyecto libreta Creativo Doodle Rosa de Yumel León y Elizabeth Salazar  Competencias del Perfil de Egreso- Plan de estudios de la Lic. En Inclusión Educativa  Emplea la evaluación como un recurso estratégico para mejorar los aprendizajes de los alumnos y favorece la inclusión educativa en la escuela y el aula.  Reflexión: En el texto se habla sobre una propuesta formativa y de asesoramiento en centros educativos para caminar hacia la escuela inclusiva, se trabajo en equipos en la realización del trabajo, aprendí a como comunicarse mejor con mis compañeros para dar mis puntos de vista, también cual es la función del asesoramiento ya que es mu

Este experimento tiene como finalidad, para  la hora de manipular productos químicos de limpieza, es importante conocer su PH (Potencial de Hidrogeno) para evitar accidentes y daños irreparables en la piel. Un PH ácido (menor que 5.5) produce quemaduras en la piel y un PH alcalino (mayor a 5.5) puede incluso disolverla, la cual los estudiantes de nivel secundaria tienen que conocer como podemos medir el PH de esta manera, atreves de esto tendrán la noción o capacidad que es un PH y que tiene como  objetivo de  medir la alcalinidad (base) o acidez de una determinada sustancia ,  indicando el porcentaje de hidrógeno que encontramos en ella, midiendo la cantidad de iones ácidos (H+). Materiales Vasos y cucharita Col lombarda  Agua Zumo de limón Vinagre Leche Jabón Bicarbonato Champo. Cloro. Cómo hacer un indicador de pH casero Dado el factor corrosivo y potencialmente tóxico de algunos de los materiales que utilizaremos en este experimento es importante que se tomen las medidas de precauc

Esta actividad se realizó para alumnos de segundo año de secundaria para la materia de física, se hizo un simulador de panel solar casero, mediante el cual se pretendía dar a conocer de una manera más sencilla cómo es que funcionan los paneles mediante el aprovechamiento de la energía solar, al igual se quería dar a conocer la importancia de la sustentabilidad para el medio ambiente. Para este modelo se utilizó un foco que simularía la luz del sol, y por medio de los rayos de luz que genera el foco hará que el molino que se encuentra dentro del frasco de vidrio de vuelvas gracias a la energía que se generó mediante el mecanismo de las aspas. Reflexión: Gracias a esta actividad pude aprender y reflexionar sobre la importancia de la sustentabilidad tanto para el ser humano como para el medio ambiente. Referencia: Secretaría de Educación Pública. (2022). Avance del contenido del Programa sintético de la Fase 6. [Material en proceso de construcción]. https://youtu.be/MVQfy11JTZs?si=xAZbKnG

A continuación, en la siguiente presentación como tema principal es la propuesta formativa y de asesoramiento en centros educativos para caminar hacia escuelas inclusivas, esta propuesta se ha ido perfilando en el transcurso del acompañamiento y  en el proceso de formación que se desarrollada en dos centros públicos de educación infantil y primaria.    Presentación Proyecto libreta Creativo Doodle Rosa de SILVIA IRACEMA ASTORGA MORENO Competencias del Perfil de Egreso- Plan de estudios de la Lic. En Inclusión Educativa 2018: Desarrolla estrategias de apoyo para favorecer la inclusión educativa de todos los alumnos en la educación básica. Emplea la evaluación como un recurso estratégico para mejorar los aprendizajes de los alumnos y favorece la inclusión educativa en la escuela y el aula.  Reflexión: Para lograr el objetivo de esta presentación, tome en cuenta los puntos más relevantes, además, investigue para entender un poco más el tema, considero que se me dificulto captar

Mediante esta presentación se conocerá el campo formativo saberes y pensamientos científicos, de acuerdo a la fase 6 que engloba el nivel básico Secundaria, la cual, las siguientes asignaturas son: biología, física y química,  mostrando los contenidos y PDA (Procesos de Desarrollo de Aprendizaje), e ste campo formativo privilegia el desarrollo de una actitud científica fundada en una forma de cuestionar, indagar, pensar e interpretar los fenómenos y procesos naturales y sociales en distintos contextos, desde la perspectiva de la ciencia escolar. presentación escolar académica educativo amarillo   Reflexiones: Iracema: Unas de las competencias que desarrolle es investigar de los temas que se ven en la asignatura que me toco (química), logrando como objetivo recuperar los conocimientos adquiridos de esta fase en nivel secundaria de tercer grado, me ayudo a recordar algunos de los contenidos, también, me tome el tiempo de estudiar y revisar los demás apartados de mis otras compañ

Se presentará el desarrollo de la adolescencia de acuerdo a la etapa de Piaget y Vygotsky, junto con el desarrollo físico y cognitivo, se observa el proceso de como van evolucionando desde la niñez a la adolescencia, esto iniciara a partir de los 11 a los 21 años, sin embargo, viéndolo del punto de vista de Piaget menciona en su estadio a partir de la adolescencia lleva por nombre operaciones formales, donde el adolescente tiene un pensamiento más abstracto.  Reflexiones: Iracema: Culminando los aprendizajes adquiridos de este trabajo desarrolle nuevas habilidades al hacer este esquema (mapa cognitivo), como la organización de la información, la revisión  de otras fuentes del tema, trabajar en equipo y llegar acuerdos de la manera que todas las aportaciones sean factibles para tomar buenas decisiones en registrar los puntos importante y presentar un trabajo bien hecho. Zaida: Con esta actividad pude aprender más sobre el desarrollo físico y cognitivo en la adolescencia según Piaget y

Descripción: Esté trabajo se realizo para dar a conocer mi nombre y lo que me gustaría aprender sobre el curso.  Lo que espero aprender es : como realizar un buen blog y el como ir subiendo los trabajos realizados a lo largo del ciclo escolar en la materia de mundo natural ya que es un sitio qué me sirve para tener evidencias de lo que he hecho y que fue lo que aprendí en el proceso de estarlos realizando.  Reflexión: Comprendí un poco de como funciona la página del Blogger ya que al trabajar aquí tuve que crear una cuenta, también el como insertar imagines y poner pequeños textos.

  Hola a todos, mi nombre es Zaida y por medio de este blogger me gustaría obtener nuevos aprendizajes sobre la materia mundo natural, al igual quiero aportar y compartir  nuevos aprendizajes a otras personas por medio de esta herramienta.

  Espero lograr un blog de manera educativa, donde pueda utilizarlo y explorar un poco más la plataforma, que me permita ayudarme a poner en practica las TIC -TAC. Reforzando los aprendizajes y conocimientos, durante el curso.