Investigo y Aprendo Sobre el Mundo que me Rodea (IAMR)

Este experimento tiene como finalidad, para  la hora de manipular productos químicos de limpieza, es importante conocer su PH (Potencial de Hidrogeno) para evitar accidentes y daños irreparables en la piel. Un PH ácido (menor que 5.5) produce quemaduras en la piel y un PH alcalino (mayor a 5.5) puede incluso disolverla, la cual los estudiantes de nivel secundaria tienen que conocer como podemos medir el PH de esta manera, atreves de esto tendrán la noción o capacidad que es un PH y que tiene como  objetivo de  medir la alcalinidad (base) o acidez de una determinada sustancia ,  indicando el porcentaje de hidrógeno que encontramos en ella, midiendo la cantidad de iones ácidos (H+). Materiales Vasos y cucharita Col lombarda  Agua Zumo de limón Vinagre Leche Jabón Bicarbonato Champo. Cloro. Cómo hacer un indicador de pH casero Dado el factor corrosivo y potencialmente tóxico de algunos de los materiales que utilizaremos en este experimento es importante que se...

Esta actividad se realizó para alumnos de segundo año de secundaria para la materia de física, se hizo un simulador de panel solar casero, mediante el cual se pretendía dar a conocer de una manera más sencilla cómo es que funcionan los paneles mediante el aprovechamiento de la energía solar, al igual se quería dar a conocer la importancia de la sustentabilidad para el medio ambiente. Para este modelo se utilizó un foco que simularía la luz del sol, y por medio de los rayos de luz que genera el foco hará que el molino que se encuentra dentro del frasco de vidrio de vuelvas gracias a la energía que se generó mediante el mecanismo de las aspas. Reflexión: Gracias a esta actividad pude aprender y reflexionar sobre la importancia de la sustentabilidad tanto para el ser humano como para el medio ambiente. Referencia: Secretaría de Educación Pública. (2022). Avance del contenido del Programa sintético de la Fase 6. [Material en proceso de construcción]. https://youtu.be/MVQfy11JTZs?si=xAZbKnG...